鉄棒の練習 （あっちゃん） [３年生]
１１日は体育の時間に鉄棒運動をしました。
今日で４時間目なので，ぶたのまるやきや
つばめ，ふとんほし，前回りおりなどは，ほぼ
全員ができるようになりました。
今日は，ふみこしおり，転向前おり，足かけ
上がり，さかあがり，プロペラまわりの練習や
とび上がり－つばめ－前回りおりの連続技
等を練習しました。
どの子も「できたよ」「先生見て」「先生教えて」
とやる気満々です。
そのため，今日新たに技ができるようになった
子も多くいました。
鉄棒検定カードにできる技のところに判を押し
てもらうことも意欲付けに貢献しているようです。
学校行事の発表会 （あっちゃん） [３年生]
２９日の参観授業で３年生は，久勝小学校の学校行事を
おうちの人に紹介しました。
写真や実物なども使って，大きな声で発表しました。
発表後は，おうちの人からも一言をいただきました。
子どもたちは，この日の発表のために，さまざまな
学校行事について調べ，まとめ，発表練習をしてきて
いましたので，しっかり声を出してどの子も発表ができ
ていました。よくがんばったと思います。
アワーズ見学 （あっちゃん） [３年生]
３年生は社会科見学でアワーズに行ってきました。
アワーズはスーパーマーケットと専門店が融合した
ショッピングセンターです。
スーパーマーケットの工夫を調べるため，お店の
裏側を見たり，お店の人に尋ねたいことを聞いたり
しました。ふだんには入れないお店の裏では，たく
さんの人が働いていました。そこには，大きな冷凍
庫があり，お店でこれから売る新鮮な魚などがあり
ました。お店の人によると，「おさしみは新鮮で厚く
おすすめ」だそうです。
見学のあと，スーパーでお買い物をしました。なか
には３００円ぎりぎりまで計算して買っていた子も
いたようです。
学校から帰って，これから見学のまとめをしていき
ます。
とび箱＠３年生体育（Y.Y） [３年生]
３年生の体育の時間では，今日から「とび箱」をしています。
本日はとぶときの基本になる動きを練習しました。
「カエルの足うち」「カエルとび」では手で体を支えたり，跳び
箱での両腕をそろえた強い突き放しをねらいとしています。
「ぴょんぴょんステージ」ではステージからセーフティーマット
に両足で跳ぶことで，着地のしかたを練習しています。
跳び箱を使って，開脚跳びも挑戦しました。これからいろん
な技を身につけて，目指せ，跳び箱マスター！！！
ブラッシング指導（あっちゃん） [３年生]
9日歯科衛生士さんが来て下さり，ブラッシング
指導をしてくれました。
歯に歯垢染色液をぬってからはみがきをしたら，
みがき残しが赤くそまりました。子どもたちのみが
き方では十分ではなかったようです。
そこで，歯科衛生士さんが，きれいにみがく方法を
教えてくれました。
これから，学校だけでなく家庭でも教えてもらった
方法でみがくことになりますので，少々時間はかか
りますが，続けるとむし歯にもなりにくく，大人にな
ってからもずっとお世話になる大切な歯ですので，
見守ってあげてください。
理科の実験 [３年生]
３年生は，理科の実験でゴムの力で走る車を製作し，体育館で走らせて
みました。思い思いにゴムを巻いて走らせてみると，たくさん巻いた方が
早く遠くまで走ること，巻き方が逆だと，反対方向に走ることなどが分か
ってきました。みんなで走らせてみるととても楽しそうでした。
水泳の授業 [３年生]
今週で１学期も終わるところまで来ました。暑い暑い日が
続いていますから，水泳のある日は子どもたちも大喜び。
泳ぐ練習もしっかりやっていますから，最初に比べほとん
どの子が泳げるようになった距離が延びました。
ビート板を使って２５ｍ泳げるようになった子もいます。
２５ｍまではまだ泳げないけど，２ｍが１０ｍに，５ｍが
１５ｍにのびた子が多くいます。
Ｙ先生にひっぱってもらって泳ぐ感覚をつかむ練習を
している子もいます。
この夏休みの間に，またのびることでしょう。
Naomi先生 さようなら [３年生]
ALTのNaomi先生が今期で日本を去りオーストラリア
に帰られるので，２６日の授業が３年生にとって最後の
授業となりました。
今日は世界中の時間が分かる世界時計の作成などを
したあと，Naomi先生と記念写真を撮ったり，いっしょに
阿波踊りを踊ったりしました。
かくれた数はいくつ（算数） [３年生]
２５日の算数の授業は，Ｙ先生が「かくれた数はいくつ」
という単元の授業を見せてくれました。
図鑑９さつ全部の長さが５４センチメートルであるとき
１冊のはばの長さを求めます。
子どもたちは，簡単に式をたてて答えを出せるのですが
今日は，関係図に表して求めることができなければなり
ません。その前に，既習の図（テープ図等）を用いて求め
ることになりました。子どもたちはよく考えて，いろいろな
図をかくことができました。がんばる３年生の姿がよく見
えた授業でした。
